Français Brevet · Brevet 3ème

Les homophones grammaticaux

Cours complet, fiche de révision, QCM corrigés et exercices types sur Les homophones grammaticaux en Français Brevet. Programme officiel BO 2024, validé par des profs certifiés.

Cours complet
BO 2024
Fiche révision
Synthèse 1 page
QCM corrigé
Auto-évaluation
Prof IA
24h/24

Cours complet : Les homophones grammaticaux

Les homophones sont des mots qui se prononcent de la même manière mais ont des orthographes et des sens différents. Cette confusion est une source courante d'erreurs en orthographe. Maîtriser les homophones les plus fréquents est essentiel pour écrire correctement. Les principaux couples d'homophones en français incluent : a/à, et/est, ou/où, son/sont, ce/se, c'est/s'est, leurs/leur, on/ont, et bien d'autres.

1. Homophones grammaticaux courants

A est le verbe "avoir" conjugué à la 3e personne du singulier au présent. À est une préposition introduisant un lieu, un moment ou une relation. Et est une conjonction de coordination. Est est le verbe "être" conjugué à la 3e personne du singulier au présent. Son est un adjectif possessif. Sont est le verbe "être" conjugué à la 3e personne du pluriel. Ce est un adjectif démonstratif ou un pronom. Se est un pronom réfléchi. On/ont : "on" est un pronom indéfini ; "ont" est le verbe avoir au pluriel. Ou est une conjonction de coordination ; "où" est un adverbe ou un pronom relatif.

2. Homophones avec "c'est" et "s'est"

C'est est une contraction de "ce" + "est" (démonstratif + verbe être). Elle s'utilise pour présenter quelque chose : "C'est magnifique." S'est est une contraction de "se" + "est" (pronom réfléchi + verbe être). Elle s'utilise avec des verbes pronominaux : "Il s'est levé tôt." Pour distinguer : remplacez par "cela est" (c'est correct) ou par "lui/elle est" (se+est correct). Leur/leurs : "leur" est un pronom personnel indirect singulier (avant le verbe) ou un adjectif possessif. "Leurs" est toujours un adjectif possessif pluriel.

3. Autres homophones importants

Ça/Sa : "ça" (démonstratif pronom, version orale de "cela") vs "sa" (adjectif possessif). Mais/m'a : "mais" (conjonction) vs "m'a" (pronom personnel + verbe avoir). Ni/n'y : "ni" (conjonction de négation) vs "n'y" (négation + adverbe y). Quand/quant : "quand" (adverbe de temps) vs "quant" (préposition signifiant "en ce qui concerne"). Au/aux : "au" (article contracté masculin singulier, de "à le") vs "aux" (article contracté pluriel, de "à les"). Quo/quoi : "qu'on" (que + on) vs "quoi" (pronom interrogatif ou relatif).

Conclusion

Les homophones constituent un défi d'orthographe qui exige de l'attention et de la pratique. Pour les maîtriser, il faut comprendre la grammaire et la fonction de chaque mot dans la phrase. La lecture attentive et la correction régulière aident à développer une intuition pour choisir la bonne orthographe.

Mots-clés

homophoneconfusiona/àet/estou/oùson/sontce/sec'est/s'estleur/leurson/ontorthographe

Fiche de révision : Les homophones grammaticaux

Notions clés

A vs À
A = verbe avoir (3e sg.). À = préposition.
Exemple : Il a un chat. Il va à l'école.
Et vs Est
Et = conjonction. Est = verbe être (3e sg.).
Exemple : Toi et lui. Elle est grande.
Ou vs Où
Ou = conjonction. Où = adverbe interrogatif/relatif.
Exemple : Thé ou café ? Où habites-tu ?
Son vs Sont
Son = adjectif possessif. Sont = verbe être (3e pl.).
Exemple : Son ami. Ils sont contents.
Ce vs Se
Ce = adjectif/pronom démonstratif. Se = pronom réfléchi.
Exemple : Ce jour. Il se lève.
C'est vs S'est
C'est = ce + est. S'est = se + est (verbe pronominal).
Exemple : C'est beau. Elle s'est levée.
Leur vs Leurs
Leur = singulier. Leurs = pluriel (adjectif possessif).
Exemple : Leur maison. Leurs maisons.
On vs Ont
On = pronom indéfini. Ont = verbe avoir (3e pl.).
Exemple : On parle. Ils ont parlé.
Ça vs Sa
Ça = pronom démonstratif. Sa = adjectif possessif.
Exemple : Ça va. Sa maison.

Pièges fréquents à éviter

  • Confondre "a" verbe et "à" préposition - très courant
  • Écrire "et" au lieu de "est" ou inversement
  • Ne pas distinguer "ou" conjonction de "où" adverbe
  • Oublier que "leur" singulier devient "leurs" au pluriel
  • Confondre "c'est" et "s'est" sans analyser le contexte

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1. Complétez : "Elle _____ un livre _____ la main."

2. Choisissez la bonne forme : "Toi _____ moi, nous allons bien."

3. Complétez : "Tu préfères le thé _____ le café ? _____ vas-tu ?"

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Questions fréquentes sur Les homophones grammaticaux

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