Taux de réussite, note moyenne à l'écrit et mentions dans les 101 départements, à partir des données publiques du ministère de l'Éducation nationale. Série générale, 6 816 collèges publics et privés sous contrat.
En bref
Au brevet 2025, 86,7 % des candidats de série générale ont été reçus (660 073 admis sur 761 641 présents, données du ministère de l'Éducation nationale). Selon le département, le taux de réussite va de 70,9 % (Guyane) à 94,7 % (Haute-Loire), et la note moyenne aux épreuves écrites de 6,6 sur 20 (Guyane) à 12,5 sur 20 (Paris).
Guyane : 70,9 % ; Haute-Loire : 94,7 % ; France : 86,7 %. En métropole, l'écart va de 78,8 % (Seine-Saint-Denis) à 94,7 % (Haute-Loire).
Calcul : admis ÷ présents, série générale, tous candidats du département (chiffres officiels du ministère).
Guyane : 6,6 ; Paris : 12,5 ; moyenne des collèges publiés : 10,9. En métropole, de 9,5 (Seine-Saint-Denis) à 12,5 (Paris).
Calcul : moyenne des notes à l'écrit des collèges publiés par le ministère, pondérée par leur nombre de candidats.
Sur 6 816 collèges, la corrélation entre l'indice de position sociale (IPS) et la note moyenne à l'écrit est de 0,81. Le quart des collèges à l'IPS le plus bas obtient 9,1 sur 20 en moyenne, le quart à l'IPS le plus haut 12,6. C'est une corrélation : elle ne dit pas que l'origine sociale cause la note.
Calcul : coefficient de Pearson, un point par collège ; IPS de la rentrée 2024-2025 (ministère).
Note moyenne à l'écrit : 12,8 dans le privé sous contrat, 10,4 dans le public. Mais l'IPS moyen est de 125,8 dans le privé contre 101,7 dans le public. Dans chaque quart de collèges de même niveau social, l'écart tombe à 0,8, 0,9, 0,8, 1,3 point (du quart le moins favorisé au plus favorisé).
Calcul : moyennes pondérées par secteur, puis dans chaque quart de collèges classés par IPS (données du ministère).
Le ministère calcule pour chaque collège un taux de réussite attendu, compte tenu du profil de ses élèves. Sur 6 203 collèges où ce calcul existe, 1 026 dépassent ce taux d'au moins 5 points, dont 461 dans le quart des collèges les moins favorisés ; 1 572 sont au moins 5 points en dessous.
Calcul : comptage sur la valeur ajoutée du taux de réussite (ministère) ; le seuil de 5 points est un choix de cette étude, pas un seuil officiel.
Taux de réussite en série générale : 89,5 % pour les filles, 83,8 % pour les garçons. L'écart va de 0,5 point (Cantal) à 18,0 points (Mayotte).
Calcul : admis ÷ présents par sexe, série générale (chiffres officiels du ministère).
Les départements sont dans l'ordre de leur numéro. Les trois colonnes de réussite sont les chiffres officiels du ministère pour tous les candidats de série générale ; la note à l'écrit et la part de mentions sont calculées sur les collèges dont il publie les indicateurs.
Télécharger le tableau (CSV)| Département | Présents | Réussite | Filles | Garçons | Note à l'écrit | Avec mention |
|---|---|---|---|---|---|---|
| France | 761 641 | 86,7 % | 89,5 % | 83,8 % | 10,9 | 72,2 % |
| Ain (01) | 8 377 | 88,9 % | 91,6 % | 86,3 % | 11,3 | 75,5 % |
| Aisne (02) | 5 874 | 83,4 % | 86,5 % | 80,1 % | 10,4 | 68,3 % |
| Corse-du-Sud (2A) | 1 463 | 91,6 % | 92,9 % | 90,2 % | 10,5 | 78,2 % |
| Haute-Corse (2B) | 1 581 | 91,5 % | 95,3 % | 87,6 % | 10,6 | 77,2 % |
| Allier (03) | 3 133 | 85,4 % | 88,4 % | 82,3 % | 10,6 | 70,0 % |
| Alpes-de-Haute-Provence (04) | 1 615 | 85,4 % | 86,2 % | 84,5 % | 10,8 | 69,9 % |
| Hautes-Alpes (05) | 1 454 | 90,4 % | 92,9 % | 87,7 % | 11,7 | 78,1 % |
| Alpes-Maritimes (06) | 12 437 | 88,3 % | 91,1 % | 85,6 % | 10,8 | 72,3 % |
| Ardèche (07) | 3 466 | 87,9 % | 90,3 % | 85,4 % | 10,9 | 74,1 % |
| Ardennes (08) | 2 580 | 81,8 % | 85,0 % | 78,3 % | 10,1 | 66,1 % |
| Ariège (09) | 1 534 | 84,7 % | 87,0 % | 82,5 % | 10,5 | 69,5 % |
| Aube (10) | 3 501 | 79,7 % | 83,6 % | 75,6 % | 9,9 | 64,5 % |
| Aude (11) | 3 714 | 83,0 % | 86,2 % | 79,7 % | 10,1 | 67,4 % |
| Aveyron (12) | 2 550 | 93,0 % | 94,3 % | 91,6 % | 12,2 | 81,3 % |
| Bouches-du-Rhône (13) | 23 777 | 85,2 % | 87,7 % | 82,8 % | 10,9 | 71,4 % |
| Calvados (14) | 7 467 | 87,8 % | 89,8 % | 85,8 % | 11,1 | 72,3 % |
| Cantal (15) | 1 087 | 94,5 % | 94,7 % | 94,2 % | 11,7 | 78,9 % |
| Charente (16) | 3 279 | 87,9 % | 89,7 % | 86,1 % | 11,0 | 72,8 % |
| Charente-Maritime (17) | 6 564 | 90,1 % | 92,3 % | 87,9 % | 11,1 | 76,1 % |
| Cher (18) | 2 800 | 85,8 % | 89,2 % | 82,4 % | 10,3 | 67,4 % |
| Corrèze (19) | 2 343 | 85,7 % | 89,6 % | 82,0 % | 10,7 | 67,2 % |
| Côte-d'Or (21) | 5 283 | 91,7 % | 93,7 % | 89,7 % | 11,4 | 77,5 % |
| Côtes-d'Armor (22) | 6 216 | 90,7 % | 92,5 % | 88,9 % | 11,3 | 76,2 % |
| Creuse (23) | 906 | 87,3 % | 88,0 % | 86,7 % | 11,0 | 69,4 % |
| Dordogne (24) | 3 663 | 87,3 % | 90,5 % | 83,8 % | 10,7 | 71,3 % |
| Doubs (25) | 6 144 | 86,6 % | 89,2 % | 83,9 % | 11,2 | 72,9 % |
| Drôme (26) | 5 778 | 85,3 % | 87,1 % | 83,4 % | 10,8 | 71,5 % |
| Eure (27) | 7 284 | 83,3 % | 86,6 % | 79,6 % | 10,1 | 64,9 % |
| Eure-et-Loir (28) | 5 078 | 84,4 % | 89,1 % | 79,7 % | 10,0 | 66,9 % |
| Finistère (29) | 9 337 | 93,6 % | 95,1 % | 91,9 % | 11,7 | 81,0 % |
| Gard (30) | 8 334 | 85,1 % | 88,2 % | 82,0 % | 10,7 | 71,4 % |
| Haute-Garonne (31) | 15 619 | 88,7 % | 90,9 % | 86,5 % | 11,8 | 75,8 % |
| Gers (32) | 1 767 | 91,6 % | 93,1 % | 90,1 % | 11,9 | 77,5 % |
| Gironde (33) | 18 223 | 88,8 % | 91,0 % | 86,6 % | 11,3 | 75,5 % |
| Hérault (34) | 12 760 | 86,5 % | 88,5 % | 84,5 % | 10,8 | 73,0 % |
| Ille-et-Vilaine (35) | 12 669 | 92,0 % | 94,0 % | 89,9 % | 12,0 | 79,5 % |
| Indre (36) | 1 972 | 83,6 % | 85,7 % | 81,4 % | 10,4 | 64,5 % |
| Indre-et-Loire (37) | 6 687 | 88,4 % | 90,8 % | 85,8 % | 11,1 | 72,3 % |
| Isère (38) | 15 386 | 87,1 % | 89,9 % | 84,2 % | 11,1 | 74,3 % |
| Jura (39) | 2 498 | 89,7 % | 92,0 % | 87,3 % | 11,3 | 73,8 % |
| Landes (40) | 4 267 | 91,6 % | 93,8 % | 89,4 % | 11,3 | 77,4 % |
| Loir-et-Cher (41) | 3 440 | 83,3 % | 86,7 % | 79,7 % | 10,5 | 66,3 % |
| Loire (42) | 8 255 | 90,1 % | 93,1 % | 87,0 % | 11,2 | 77,0 % |
| Haute-Loire (43) | 2 321 | 94,7 % | 95,9 % | 93,5 % | 11,5 | 81,2 % |
| Loire-Atlantique (44) | 17 326 | 91,0 % | 92,8 % | 89,1 % | 12,0 | 76,9 % |
| Loiret (45) | 8 008 | 86,0 % | 89,1 % | 82,7 % | 10,4 | 68,9 % |
| Lot (46) | 1 501 | 88,3 % | 90,9 % | 85,7 % | 11,6 | 73,6 % |
| Lot-et-Garonne (47) | 3 205 | 87,1 % | 91,0 % | 83,0 % | 10,3 | 70,5 % |
| Lozère (48) | 759 | 92,1 % | 92,5 % | 91,7 % | 12,0 | 77,6 % |
| Maine-et-Loire (49) | 9 278 | 90,5 % | 92,8 % | 88,1 % | 11,6 | 76,2 % |
| Manche (50) | 4 840 | 89,6 % | 92,4 % | 86,7 % | 11,1 | 74,4 % |
| Marne (51) | 6 333 | 83,9 % | 87,0 % | 80,7 % | 10,3 | 68,4 % |
| Haute-Marne (52) | 1 544 | 82,3 % | 84,8 % | 79,7 % | 10,0 | 65,5 % |
| Mayenne (53) | 3 376 | 91,1 % | 93,1 % | 89,1 % | 11,5 | 75,7 % |
| Meurthe-et-Moselle (54) | 7 384 | 87,3 % | 89,6 % | 84,9 % | 11,1 | 72,5 % |
| Meuse (55) | 1 709 | 86,1 % | 88,3 % | 83,9 % | 10,5 | 70,1 % |
| Morbihan (56) | 8 010 | 93,3 % | 94,8 % | 91,8 % | 11,6 | 80,6 % |
| Moselle (57) | 10 914 | 85,2 % | 87,3 % | 83,0 % | 10,8 | 70,9 % |
| Nièvre (58) | 1 725 | 86,1 % | 89,1 % | 83,1 % | 10,6 | 67,7 % |
| Nord (59) | 30 905 | 85,6 % | 88,1 % | 83,0 % | 10,8 | 71,8 % |
| Oise (60) | 10 096 | 85,2 % | 88,9 % | 81,6 % | 10,6 | 69,5 % |
| Orne (61) | 2 708 | 86,9 % | 89,3 % | 84,4 % | 10,9 | 69,2 % |
| Pas-de-Calais (62) | 15 973 | 87,8 % | 89,8 % | 85,8 % | 10,7 | 73,1 % |
| Puy-de-Dôme (63) | 6 737 | 88,7 % | 90,8 % | 86,5 % | 11,2 | 75,5 % |
| Pyrénées-Atlantiques (64) | 7 110 | 94,1 % | 95,2 % | 93,0 % | 11,8 | 82,2 % |
| Hautes-Pyrénées (65) | 2 083 | 91,3 % | 93,0 % | 89,4 % | 11,2 | 77,6 % |
| Pyrénées-Orientales (66) | 5 305 | 85,9 % | 88,4 % | 83,3 % | 10,4 | 72,5 % |
| Bas-Rhin (67) | 12 583 | 89,1 % | 91,2 % | 87,0 % | 11,3 | 76,4 % |
| Haut-Rhin (68) | 8 255 | 88,2 % | 90,8 % | 85,8 % | 11,0 | 74,1 % |
| Rhône (69) | 22 059 | 90,8 % | 92,7 % | 88,9 % | 11,8 | 78,7 % |
| Haute-Saône (70) | 2 371 | 84,3 % | 86,7 % | 81,8 % | 10,8 | 69,4 % |
| Saône-et-Loire (71) | 5 547 | 89,3 % | 91,2 % | 87,4 % | 10,7 | 72,6 % |
| Sarthe (72) | 6 191 | 88,3 % | 91,1 % | 85,2 % | 11,2 | 73,1 % |
| Savoie (73) | 4 897 | 87,9 % | 90,7 % | 85,2 % | 11,4 | 74,5 % |
| Haute-Savoie (74) | 10 226 | 87,5 % | 90,0 % | 84,9 % | 11,4 | 75,0 % |
| Paris (75) | 19 882 | 91,5 % | 93,1 % | 89,8 % | 12,5 | 83,5 % |
| Seine-Maritime (76) | 14 900 | 85,6 % | 87,9 % | 83,3 % | 10,5 | 68,4 % |
| Seine-et-Marne (77) | 19 750 | 83,9 % | 88,4 % | 79,5 % | 10,6 | 68,2 % |
| Yvelines (78) | 20 625 | 84,6 % | 88,2 % | 81,1 % | 11,4 | 71,8 % |
| Deux-Sèvres (79) | 3 812 | 90,3 % | 91,8 % | 88,8 % | 11,2 | 77,3 % |
| Somme (80) | 5 968 | 88,5 % | 90,2 % | 86,7 % | 10,9 | 74,2 % |
| Tarn (81) | 3 959 | 88,5 % | 90,1 % | 86,9 % | 11,3 | 73,5 % |
| Tarn-et-Garonne (82) | 2 855 | 87,2 % | 91,2 % | 82,7 % | 10,8 | 72,5 % |
| Var (83) | 11 819 | 84,1 % | 87,8 % | 80,3 % | 10,2 | 66,3 % |
| Vaucluse (84) | 6 542 | 84,2 % | 87,3 % | 81,1 % | 10,8 | 70,4 % |
| Vendée (85) | 7 833 | 91,9 % | 93,4 % | 90,3 % | 11,9 | 78,2 % |
| Vienne (86) | 4 607 | 86,8 % | 88,9 % | 84,5 % | 11,1 | 73,8 % |
| Haute-Vienne (87) | 3 651 | 84,3 % | 86,5 % | 82,0 % | 10,7 | 67,9 % |
| Vosges (88) | 3 356 | 86,2 % | 87,2 % | 85,3 % | 10,8 | 69,8 % |
| Yonne (89) | 3 475 | 84,5 % | 89,1 % | 79,7 % | 9,9 | 67,3 % |
| Territoire de Belfort (90) | 1 647 | 84,8 % | 86,1 % | 83,4 % | 11,0 | 71,9 % |
| Essonne (91) | 18 504 | 81,6 % | 85,6 % | 77,6 % | 10,1 | 65,8 % |
| Hauts-de-Seine (92) | 18 654 | 87,3 % | 90,6 % | 84,0 % | 11,9 | 76,6 % |
| Seine-Saint-Denis (93) | 21 278 | 78,8 % | 84,3 % | 73,2 % | 9,5 | 61,3 % |
| Val-de-Marne (94) | 15 769 | 84,1 % | 88,4 % | 79,9 % | 10,9 | 68,9 % |
| Val-d'Oise (95) | 18 097 | 80,2 % | 85,1 % | 75,1 % | 9,8 | 64,3 % |
| Guadeloupe (971) | 5 184 | 76,7 % | 81,9 % | 71,5 % | 8,7 | 56,8 % |
| Martinique (972) | 3 831 | 85,1 % | 89,7 % | 80,1 % | 9,4 | 65,2 % |
| Guyane (973) | 4 467 | 70,9 % | 78,1 % | 62,7 % | 6,6 | 43,0 % |
| La Réunion (974) | 11 551 | 83,3 % | 87,7 % | 78,6 % | 9,8 | 67,7 % |
| Mayotte (976) | 6 184 | 74,3 % | 82,6 % | 64,6 % | 10,4 | 56,2 % |
Les indicateurs du brevet 2025 publiés par le ministère pour 6 816 collèges, avec les repères de leur département. Les résultats sortent par ordre alphabétique des communes : ce n'est pas un classement, et un taux de réussite ne se lit pas sans le profil des élèves accueillis.
Quatre jeux de données du ministère de l'Éducation nationale, publiés sur data.education.gouv.fr sous Licence Ouverte :
Les chiffres de cette page peuvent être repris librement, en citant « FlashBac, d'après les données du ministère de l'Éducation nationale » avec un lien vers cette page. Le tableau des départements est téléchargeable. Une erreur, une question sur un calcul ? Écris-nous.
En série générale, 86,7 % des candidats présents ont été reçus au brevet 2025 : 660 073 admis sur 761 641 présents, d'après le jeu « Diplôme national du brevet par département » du ministère de l'Éducation nationale. Ce chiffre ne compte pas la série professionnelle.
D'après les chiffres officiels du ministère pour la série générale, le taux le plus haut est celui de Haute-Loire (94,7 %) et le plus bas celui de Guyane (70,9 %). En métropole, il va de 78,8 % (Seine-Saint-Denis) à 94,7 % (Haute-Loire).
Le ministère ne publie les indicateurs que des collèges publics et privés sous contrat ayant au moins 20 candidats présents en série générale. Les collèges hors contrat, les très petits collèges et les candidats de série professionnelle n'y figurent pas. La valeur ajoutée n'est calculée qu'à partir de 40 présents.
C'est la valeur ajoutée publiée par le ministère : l'écart, en points, entre le taux de réussite du collège et celui qu'on attendrait compte tenu du profil de ses élèves (âge, sexe, niveau aux évaluations de sixième, origine sociale). Un écart positif signifie que le collège fait mieux que des collèges comparables. Il ne mesure pas la qualité d'un établissement à lui seul.
Non : ce sont les résultats de la session 2025, la plus récente publiée collège par collège par le ministère. Ils donnent un ordre de grandeur, pas une prévision. Le calcul de la note du brevet a aussi changé depuis : la note finale est une moyenne sur 20, faite à 60 % des épreuves finales et à 40 % du contrôle continu. Le calculateur de FlashBac applique ces règles.
