Les 4 objets d'étude et 12 oeuvres du programme officiel, la méthode complète du commentaire et de la dissertation, l'oral et l'explication linéaire. Coefficient 10 cumulé (écrit + oral).
Commencer à réviser gratuitementLe programme officiel articule 4 grands objets d'étude couvrant 8 siècles de littérature française. Pour chaque objet, ton enseignant choisit une des trois œuvres du programme national, renouvelé par quart chaque année.
Du XIXᵉ siècle à la poésie contemporaine : émancipation du poète, travail de la langue, rapport au monde et à l'intime. Ton enseignant choisit une des trois œuvres du programme.
Exemples d'oeuvres :
Programme 2026-2027 : Rimbaud — Cahier de Douai ; Ponge — La Rage de l'expression ; Hélène Dorion — Mes forêts
Argumentation, dialogue et fiction au service des idées : la liberté, le goût de la science, le regard étranger sur la société.
Exemples d'oeuvres :
Programme 2026-2027 : La Boétie — Discours de la servitude volontaire ; Fontenelle — Entretiens sur la pluralité des mondes ; Graffigny — Lettres d'une Péruvienne
Du roman de chevalerie au roman contemporain : personnages, narration, point de vue. Ce sont les œuvres renouvelées pour l'année 2026-2027.
Exemples d'oeuvres :
Programme 2026-2027 : Chrétien de Troyes — Le Chevalier de la charrette ; Zola — Pot-Bouille ; Simone Schwarz-Bart — Pluie et vent sur Télumée Miracle
De la comédie classique au théâtre contemporain : le texte et la scène, le mensonge, les jeux du cœur et de la parole, la dispute.
Exemples d'oeuvres :
Programme 2026-2027 : Corneille — Le Menteur ; Musset — On ne badine pas avec l'amour ; Nathalie Sarraute — Pour un oui ou pour un non
4h — Coef 5
Commentaire de texte OU dissertation sur une oeuvre du programme. Tu choisis l'exercice qui te met le plus en confiance. Dictionnaire de langue autorisé.
20 min — Coef 5
Lecture, explication linéaire et question de grammaire (12 min), puis présentation de l'œuvre choisie et entretien (8 min). Récapitulatif des textes à présenter.
Les deux épreuves de Français sont des épreuves anticipées : tu les passes en fin d'année de Première et elles comptent dans la note finale du Bac (passé en Terminale). Coefficient cumulé de 10 sur ~100 points — c'est une des matières les plus pondérées du tronc commun.
Conseils stratégiques. À l'écrit, choisis le commentaire si tu es plus à l'aise avec l'analyse fine d'un texte, la dissertation si tu maîtrises particulièrement bien une des oeuvres au programme. À l'oral, anticipe : prépare les explications linéaires de tout ton récapitulatif dès le mois d'avril. Ce sont au moins 16 textes différents — c'est faisable, mais impossible à boucler en 15 jours.
Non négociable. Lire des résumés ou des extraits ne suffit pas pour la dissertation ni pour l'oral. Tu dois avoir lu intégralement chaque oeuvre au moins une fois. Commence dès la rentrée de Première et lis chaque œuvre avant que ton enseignant ne l'aborde en classe. Tiens un carnet de lecture avec, pour chaque oeuvre : 2-3 thèmes clés, 5 citations marquantes, 3 questions d'analyse. C'est ce qui te servira en dissertation et en entretien d'oral.
Le commentaire de texte est un exercice technique. Étapes : lecture analytique avec repérage des procédés (figures de style, énonciation, registre, structure), formulation d'une problématique, plan en 2-3 axes thématiques, rédaction paragraphe par paragraphe en partant systématiquement d'une citation analysée. Le commentaire ne raconte pas, il analyse. Voir notre méthode du commentaire avec 5 textes corrigés.
Pour l'oral, tu dois savoir faire l'explication linéaire de chacun des textes de ton récapitulatif. Méthode : pour chaque texte, identifier les mouvements (généralement 2 ou 3), problématiser le texte (formuler une question d'intérêt littéraire), expliquer chaque mouvement ligne après ligne en analysant les procédés (jamais raconter), conclure en répondant à la problématique. Prépare une fiche de 1-2 pages par texte. Explications linéaires de toutes les oeuvres sur FlashBac.
Souvent négligée, la question de grammaire à l'oral vaut 2 points et tombe systématiquement. Notions à maîtriser : propositions subordonnées (relatives, conjonctives, complétives), interrogation totale/partielle, formes de négation, valeur des temps et des modes (subjonctif, conditionnel), formes verbales. Voir notre cours de grammaire orale complet.
« L'auteur dit que... » suivi d'une reformulation, c'est de la paraphrase, pas une analyse. Le commentaire littéraire analyse comment et pourquoi le texte produit un effet, pas ce qu'il raconte. Toujours partir d'un procédé identifié (métaphore, énumération, registre tragique) et expliquer son effet de sens.
Tu peux tromper un professeur en classe avec un résumé. Tu ne peux pas tromper un correcteur ou un examinateur du Bac. La dissertation et l'entretien d'oral exigent une connaissance fine des oeuvres (personnages secondaires, citations exactes, évolution dramatique). Lis vraiment tes 4 œuvres.
Le récapitulatif signé par ton enseignant est à présenter à l'examinateur au début de l'épreuve. Sans lui, tu es interrogé quand même, mais sur un texte choisi par l'examinateur, pas forcément parmi ceux que tu as préparés. Garde une copie pour toi et vérifie qu'il porte la signature de ton enseignant et le cachet du lycée.
Pour la seconde partie de l'oral, tu présentes une œuvre que tu as choisie parmi celles étudiées en classe ou les lectures cursives proposées par ton enseignant. Choisis-la avec soin et lis-la vraiment : l'examinateur peut poser des questions précises (personnages, thèmes, narration). Prépare 3-4 thèmes que tu peux développer pendant l'entretien.
Beaucoup d'élèves apprennent par cœur leurs 24 explications linéaires et débitent un texte récité. L'examinateur s'en aperçoit en 30 secondes (débit mécanique, absence de regard, ton plat). Mieux vaut comprendre son texte et le restituer naturellement, avec des notes structurées en plan, qu'une récitation parfaite.
La note de Français au Bac est la somme de deux épreuves anticipées passées en fin de Première : l'écrit (sur 20, coefficient 5) et l'oral (sur 20, coefficient 5). Coefficient cumulé : 10 sur la note totale du Bac.
Exemple concret. Un candidat à 13/20 à l'écrit et 15/20 à l'oral obtient (13×5) + (15×5) = 65 + 75 = 140 points sur les ~2000 points du Bac. Si ce candidat avait obtenu 10 et 10, il aurait perdu 40 points — soit potentiellement la différence entre une mention assez bien et bien. Comme les épreuves de Français sont anticipées (passées un an avant le reste), elles servent aussi de signal dans les candidatures Parcoursup en Terminale.
Le Bac de Français se compose de deux épreuves anticipées, passées en fin de Première. L'écrit (4 heures, coefficient 5) : au choix, un commentaire d'un texte littéraire qui n'est pas extrait des œuvres au programme, ou une dissertation sur l'une des œuvres du programme et son parcours (trois sujets proposés). L'oral (20 minutes après 30 minutes de préparation, coefficient 5) : d'abord 12 minutes sur un texte de ton récapitulatif choisi par l'examinateur (lecture à voix haute, explication linéaire, question de grammaire), puis 8 minutes de présentation de l'œuvre que tu as choisie et d'entretien. Les deux épreuves pèsent ensemble un coefficient 10 sur les 100 du Bac.
Le programme national compte 12 œuvres, trois pour chacun des 4 objets d'étude : la poésie du XIXᵉ au XXIᵉ siècle, la littérature d'idées du XVIᵉ au XVIIIᵉ siècle, le roman et le récit du Moyen Âge au XXIᵉ siècle, le théâtre du XVIIᵉ au XXIᵉ siècle. Pour chaque objet d'étude, ton enseignant choisit une de ces trois œuvres, avec son parcours associé : tu étudies donc 4 œuvres en classe. Le programme est renouvelé par quart chaque année ; pour 2026-2027, ce sont les œuvres du roman qui changent (Chrétien de Troyes, Zola, Simone Schwarz-Bart). Pour l'oral, le récapitulatif de ta classe compte au moins 4 textes par objet d'étude (au moins 2 extraits par œuvre et 1 pour le parcours), soit au moins 16 textes.
L'épreuve écrite de Français dure 4 heures et se déroule à la mi-juin de l'année de Première (le mardi 15 juin en 2027). Tu choisis entre deux exercices. Le commentaire : analyser un texte littéraire en lien avec un objet d'étude du programme, qui n'est pas extrait des œuvres au programme, en justifiant ton interprétation par des analyses précises. La dissertation : conduire une réflexion personnelle et organisée sur une question littéraire portant sur l'une des œuvres du programme et son parcours ; trois sujets sont proposés, un par œuvre. Coefficient 5. La maîtrise de la langue compte dans la note : une copie défaillante sur ce point ne peut pas avoir la moyenne.
L'épreuve orale dure 20 minutes, après 30 minutes de préparation, à partir de fin juin, à des dates fixées par chaque académie. 1) L'examinateur choisit un texte de ton récapitulatif (et, s'il est long, un passage d'une vingtaine de lignes) ainsi qu'une question de grammaire, et te les indique par écrit. 2) Première partie, 12 minutes sur 12 points : lecture à voix haute (2 points), explication linéaire (8 points), question de grammaire (2 points). 3) Seconde partie, 8 minutes sur 8 points : tu présentes brièvement l'œuvre que tu as choisie, parmi celles étudiées en classe ou les lectures cursives proposées par ton enseignant, puis tu échanges avec l'examinateur. Coefficient 5.
C'est le document établi par ton enseignant de Première, signé et revêtu du cachet de l'établissement, qui liste les œuvres et les textes étudiés dans l'année. En voie générale, il comporte au moins 4 textes par objet d'étude (au moins 2 extraits par œuvre et 1 extrait du parcours), une copie de ces textes et l'indication de l'œuvre que tu as choisie pour la seconde partie de l'épreuve. Tu en présentes une copie à l'examinateur au début de l'épreuve. Les textes de la première partie doivent être vierges de toute annotation ; pour l'œuvre choisie, des passages surlignés et quelques annotations non rédigées sont tolérés. Sans récapitulatif, tu es interrogé quand même, mais sur un texte choisi par l'examinateur. Ne le confonds pas avec le carnet de lecture personnel demandé par certains enseignants, qui est un outil de travail.
La note de français au Bac s'obtient en additionnant deux épreuves anticipées passées en fin de Première : l'écrit (sur 20, coefficient 5) et l'oral (sur 20, coefficient 5). Coefficient cumulé : 10 sur la note totale du Bac (sur environ 100 points). Exemple : tu obtiens 12 à l'écrit et 14 à l'oral, ta note de français pondérée est (12 × 5) + (14 × 5) = 60 + 70 = 130 points sur les ~2000 points du Bac. Comme les épreuves de Français sont anticipées (passées en Première), elles influencent le calcul de Parcoursup dès l'année de Terminale. Une bonne note en Français peut faire la différence dans une candidature post-bac.
Le commentaire de texte de Bac suit une méthode codifiée. 1) Première lecture pour comprendre le texte globalement. 2) Deuxième lecture analytique : crayon en main, repérer les procédés (figures de style, énonciation, registre, structure). 3) Formuler une problématique qui rend compte de l'intérêt du texte (sa singularité, son enjeu littéraire). 4) Construire un plan en 2 ou 3 axes (souvent : ce que dit le texte / comment il le dit / pourquoi cela est intéressant), chaque axe en 2-3 sous-parties. 5) Rédiger paragraphe par paragraphe en partant systématiquement d'une citation du texte (procédé identifié) que tu analyses et interprètes. 6) Conclure en répondant à la problématique et en ouvrant. Le commentaire ne dit pas ce que le texte dit, il analyse comment et pourquoi le texte le dit.
Une révision efficace s'étale sur toute l'année et combine quatre activités. 1) Lire intégralement les 4 œuvres choisies par ton enseignant (oui, intégralement — pas seulement les extraits) : c'est non négociable pour la dissertation et l'oral. 2) Tenir un carnet de lecture avec, pour chaque oeuvre, 2-3 thèmes clés, 5 citations marquantes, 3 questions d'analyse. 3) Maîtriser la méthode du commentaire et de la dissertation : faire au moins 4 commentaires et 4 dissertations dans l'année en conditions réelles. 4) Préparer tous les textes de ton récapitulatif pour l'oral (au moins 16) en faisant l'explication linéaire complète de chacun (introduction, mouvements, conclusion) + maîtriser les notions de grammaire (proposition subordonnée, conjugaison, négation). FlashBac fournit cours, fiches, plans corrigés et explications linéaires pour chaque oeuvre.
Premier mois offert : accède aux 12 œuvres du programme, aux explications linéaires pour l'oral, à la méthode et aux commentaires et dissertations corrigés.
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