Claire de Duras, Édouard (1825)
Objet d’étude : le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle
Les sujets de la session 2024 en Métropole, ce qu’ils demandaient et comment les aborder. Le sujet officiel et son corrigé sont dans l’espace Annales de FlashBac.
Ouvrir le sujet 2024Relevés sur le sujet officiel de l’Éducation nationale : Métropole, voie générale, vendredi 14 juin 2024.
Claire de Duras, Édouard (1825)
Objet d’étude : le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle
Rimbaud, Cahier de Douai : dans « Sensation », Rimbaud écrit « j’irai loin, bien loin ». Selon vous, le Cahier de Douai répond-il à ce projet ?
Parcours : émancipations créatrices
Ponge, La rage de l’expression : l’œuvre donne-t-elle à voir « l’écriture en plein travail et se regardant travailler » ?
Parcours : dans l’atelier du poète
Hélène Dorion, Mes forêts : en quoi « mes forêts racontent une histoire » éclaire-t-elle votre lecture de l’œuvre ?
Parcours : la poésie, la nature, l’intime
Le commentaire porte sur un extrait d'Édouard : le narrateur, fils d'un avocat, aime la duchesse de Nevers, que la différence de rang lui interdit. Le projet de lecture peut suivre la tension entre la passion et l'obstacle social, et la manière dont le récit à la première personne la fait sentir. Les trois dissertations portent sur la poésie : chacune part d'une citation qu'il faut discuter, pas illustrer. Pour Rimbaud, « aller loin » peut s'entendre comme fugue, liberté du corps et liberté de l'écriture ; pour Ponge, le livre montre ses brouillons et ses reprises ; pour Hélène Dorion, la forêt devient le récit d'une vie. Dans les trois cas, des citations précises de l'œuvre et un lien avec le parcours sont indispensables.
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