Pourquoi, d’après ce texte, faut-il « exercer l’âme des enfants » à la pitié ?
Texte : Condorcet, Cinq mémoires sur l’instruction publique (1791)
Les sujets de la session 2025 en Métropole, ce qu’ils demandaient et comment les aborder. Le sujet officiel est dans l’espace Annales de FlashBac (sans corrigé pour cette session).
Ouvrir le sujet 2025Relevés sur le sujet officiel de l’Éducation nationale : Métropole, voie générale, mardi 17 juin 2025 (jour 1).
Pourquoi, d’après ce texte, faut-il « exercer l’âme des enfants » à la pitié ?
Texte : Condorcet, Cinq mémoires sur l’instruction publique (1791)
La littérature a-t-elle pour vocation d’éduquer à la sensibilité ?
Cette année-là, l'interprétation était philosophique et l'essai littéraire. Condorcet fait de la pitié, pour les hommes comme pour les animaux, l'un des premiers sentiments à exercer chez l'enfant : elle naît d'une douleur « irréfléchie et presque organique » devant la souffrance d'un autre être sensible, et sans elle la moralité n'est plus qu'un « calcul d'intérêt ». L'interprétation doit suivre cet argument jusqu'à sa portée politique : l'habitude de la dureté prépare la férocité, « le plus grand ennemi des vertus et de la liberté du peuple ». L'essai demande si la littérature a pour « vocation » d'éduquer la sensibilité : elle fait éprouver la souffrance d'autrui et affine les émotions, mais on peut discuter l'idée qu'elle aurait une mission éducative. Le thème « La recherche de soi » fournit les références.
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