Avons-nous la maîtrise de nos paroles ?
Notions : le langage, la liberté
Les sujets de la session 2026 en Métropole, ce qu’ils demandaient et comment les aborder. Le sujet officiel est dans l’espace Annales de FlashBac (sans corrigé pour cette session).
Ouvrir le sujet 2026Relevés sur le sujet officiel de l’Éducation nationale : Métropole, voie générale, lundi 15 juin 2026.
Avons-nous la maîtrise de nos paroles ?
Notions : le langage, la liberté
Peut-on être heureux quand les autres ne le sont pas ?
Notions : le bonheur, le devoir
Friedrich Nietzsche, Humain, trop humain (1878)
La méthode scientifique contre l’opinion qui s’enflamme · notions : la science, la vérité
Le sujet 1 se joue sur le mot « maîtrise » : nos paroles semblent nous appartenir, puisque nous choisissons nos mots, mais elles peuvent nous échapper (l'emportement, le lapsus, le sens que l'autre leur donne, une langue que nous n'avons pas inventée). Il faut distinguer ce que l'on dit, ce que l'on veut dire et ce que nos paroles produisent une fois prononcées. Le sujet 2 oppose un bonheur conçu comme une affaire privée, la tranquillité de celui qui ne dépend que de lui-même, et l'idée que le malheur d'autrui nous atteint, par la pitié ou par le sentiment de l'injustice : peut-on être heureux sans être indifférent ? Le texte de Nietzsche tient la méthode scientifique pour une conquête au moins aussi importante que les résultats des sciences : sans elle, les gens cultivés s'enflamment pour la première hypothèse venue et en font une conviction, avec de fâcheuses conséquences en politique. L'explication doit suivre ce passage du savoir à la prudence de l'esprit, jusqu'à la conclusion du texte : chacun devrait connaître au moins une science à fond.
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