Les chapitres du programme officiel BO 2024 de Physique-Chimie Terminale résumés en fiches synthétiques : formules clés, schémas, mécanismes, applications.
Accéder aux fiches gratuitesLois de Newton : 1ère (inertie), 2e (F = m·a), 3e (action/réaction). Énergie cinétique Ec = ½mv², énergie potentielle de pesanteur Epp = mgh. Conservation énergie mécanique en l'absence de frottements.
Piège fréquent : Confondre poids (P = m·g, force) et masse (m, scalaire). Les unités diffèrent (N vs kg).
Chute libre = soumis uniquement à la pesanteur. Vitesse v = g·t, position z = ½g·t². Mouvement parabolique d'un projectile (composantes x et y indépendantes).
Piège fréquent : Chute libre ≠ chute dans le vide. Une chute libre néglige seulement les frottements (parfois acceptable, parfois pas).
p = m·v (vecteur). Conservation de p dans un système isolé (somme avant = somme après). Choc élastique (conservation Ec) vs inélastique (Ec partielle). Applications : propulsion fusée.
Piège fréquent : Choc INÉLASTIQUE conserve la quantité de mouvement, pas l'énergie cinétique. Distinction subtile mais essentielle.
Champ gravitationnel (mg) et électrique (qE). Mouvement parabolique. Cyclotron (champ magnétique : mouvement circulaire uniforme).
Piège fréquent : Champ électrique = force/charge (N/C ou V/m), champ magnétique = produit vectoriel. Unités différentes.
Onde progressive : périodique, de fréquence f, longueur d'onde λ. v = λ·f. Diffraction (passage par fente). Interférences (sources cohérentes). Effet Doppler.
Piège fréquent : Confondre vitesse de l'onde (v) et vitesse des particules du milieu. L'onde se propage, les particules oscillent sur place.
Système afocal : 2 lentilles convergentes (objectif + oculaire). Grossissement G = f_objectif / f_oculaire. Image renversée mais agrandie.
Piège fréquent : Lunette astronomique (réfraction, 2 lentilles) vs télescope (réflexion, miroir). Confusion fréquente.
Diffraction : étalement de la lumière à travers une ouverture (formule de l'angle de diffraction θ ≈ λ/a). Interférences : franges brillantes et sombres (fentes de Young).
Piège fréquent : La diffraction est plus marquée quand l'ouverture est PETITE devant λ. Pour la lumière visible (λ ≈ 500 nm), il faut une fente de l'ordre du µm pour voir le phénomène.
Vitesse de réaction v = -d[A]/dt. Facteurs : concentration, température (loi d'Arrhenius), catalyseur (abaisse l'énergie d'activation). Ordre de la réaction (1, 2, …).
Piège fréquent : Un catalyseur n'est PAS consommé par la réaction. Confondre catalyseur (vitesse) et stoechiométrie est une faute grave.
Constante d'équilibre K = [produits] / [réactifs] (avec exposants = coefficients stœchiométriques). Loi de Le Chatelier : un système perturbé évolue dans le sens qui s'oppose à la perturbation.
Piège fréquent : K n'a PAS d'unité (dans le programme actuel, les concentrations sont rapportées à C° = 1 mol/L).
Acide = donneur de H+, base = accepteur. Couple acide/base (HA/A⁻). pKa = -log(Ka). Le pH influence l'équilibre acido-basique. Solution tampon = mélange acide faible + sa base conjuguée.
Piège fréquent : pH = -log[H3O+]. Un acide « fort » se dissocie totalement dans l'eau, un acide « faible » partiellement. Ne pas confondre pH (acidité) et Ka (force).
Couple Ox/Red. Demi-équations électroniques. Pile : 2 demi-piles reliées par pont salin. Polarité : anode (oxydation) au pôle moins, cathode (réduction) au pôle plus. Loi de Faraday.
Piège fréquent : Oxydation = PERTE d'électrons, Réduction = GAIN. Astuce mnémonique : « oilrig » (Oxidation Is Loss, Reduction Is Gain).
Réactions fonctionnelles : addition, substitution, élimination. Catégories : oxydo-réduction (alcool→cétone), acide-base, condensation. Rendement = (n_produit_obtenu / n_produit_théorique) × 100.
Piège fréquent : Le rendement est rarement 100% (pertes lors de l'extraction, réaction incomplète, produits secondaires). Un rendement de 60-80% est typique au lycée.
Isomérie : isomères de constitution (chaîne, position, fonction), stéréoisomères (configurations, conformations). Énantiomères (chiralité, miroir non superposable).
Piège fréquent : Énantiomères = miroirs non superposables (configurations opposées). Diastéréoisomères = stéréoisomères qui ne sont PAS énantiomères. Distinction subtile.
Infrarouge : identification des liaisons par bandes d'absorption (C=O 1700cm⁻¹, O-H large 3300cm⁻¹). RMN du proton : déplacements chimiques caractéristiques (CH3 ~1ppm, CH2 ~2ppm, aromatique ~7ppm).
Piège fréquent : En spectroscopie, l'identification d'une fonction = banques de données + cohérence des résultats. Ne pas tirer de conclusion sur UNE seule bande IR.
Une fiche par chapitre physique (formules, schémas) + une fiche par chapitre chimie (équations, mécanismes). Ne pas mélanger : les outils mentaux sont différents.
Chaque formule doit avoir : l'expression encadrée, les unités SI de chaque grandeur, les conditions d'application. Ex : F = m·a (N = kg·m/s²) valable en référentiel galiléen.
Pour chaque chapitre physique : maîtriser le SCHÉMA type (montage électrique, dispositif de mesure, système optique). Le reproduire à main levée 5 fois minimum. Au Bac, un bon schéma vaut plusieurs paragraphes.
Toujours suivre : 1) lire intégralement l'énoncé, 2) identifier les grandeurs connues et inconnues, 3) écrire les FORMULES utiles, 4) faire l'application numérique avec unités, 5) vérifier la cohérence (ordre de grandeur, signe). Cette méthode rapporte des points même quand le calcul échoue.
L'épreuve écrite Phys-Chimie dure 3h30. Faire 2-3 sujets d'annales en conditions réelles avec calculatrice (mode examen). Cela révèle des lacunes (calcul, unités) impossibles à voir en travaillant sans contrainte de temps.
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